求道生而为龙

题注：本文是一个计算机硕士所写，他没有学习教育学知识，写的不够专业或者写错了的地方麻烦指出

首先，有很多人跟我说，你连女朋友都没有呢，想孩子的教育是不是太早了点阿。我觉得一点都不早，思考孩子的教育同时就是在总结自己的为人处事和反思自己的成长经历。

我是极其不放心把孩子扔给中国中小学教育的，这一点我几个好友基本达成共识了。总结一下的话，从传统上来说，教育是教书育人的过程，然而现在大部分的中国教 育只管教书，不管育人，学校里为了容易管理，老是想出来各种稀奇古怪而且磨灭孩子天性的方法。通俗一点说，就是学校和老师根本不管孩子的心灵成长。

如果不考虑行为的对错，人是不是能够坚定地执行某个行为取决于他自己是否认为自己的行为合理，而这一点很大程度上取决于他自己能不能找到一种自己认为合理的逻辑来支撑自己的行为。我家有一个我相当欣赏的小学生，他有 自己的思 维方式，能够自己独立思考，然后以相当高的分数考上了市里有名的重点初中。但是今年回去的时候，他也说，在他们中学里面，教育方式还是那一套。他们老师有 了孩子，才两岁，然后老师就拿管理自己孩子的方法来管理他们，对他们说课间时间不能越过楼梯，否则监视器里面我会看到，跟我小时候 相比除了多了个监视器以外没什么进步。在班里安插卧底这件事他的老师也在干。其实这件事要不是某一部电影我也不会反应这么强烈。上个学期看了闻香识女人，最后在礼堂上那段慷慨激昂的演讲让我一身冷 汗。我小时候虽然不是个标准的好学生，但是除了去打电动游戏以外没有什么出格的事，于是小时候我是个坚强的告密者，并且活在告密的“白色恐怖”中。当时的 思维很红很专，只要你做好自己的事，而且问心无愧，谁还去怕别人告密啊。但是看完这部电影，我才明白我错得有多么离谱，我们根本就是混淆了是非，然后用错误的逻辑来支撑错误的行为。坚守原则，不出卖同伴，这是非常难得的优良品质，看完后我为我小时候的行为感觉到深深的羞愧。

从这一点来反思中国的教育，我们 从小就是鼓励告密的。我没有告密告到现在，纯粹是因为上了初中之后我“学坏”了。也就是说，我小时候是用告密的逻辑来支撑自己的行为并且心安理得，但是我 直到研究生快毕业了才发现自己的逻辑是错的多么的离谱。另外这些纠正都是建立在我愿意思考人生的基础上的，不会思考的人很多，他们或许就会成为一辈子的告密者。小时候的是非其实记忆很深刻，如果我没有看到这部电影，并且我不愿意思考，不愿意去怀疑小时候的教育，那么我还是会告密下去。所以说如果一个人真的顺 从中国教育走到了最后，那么得到的很有可能是一个智商很高，但是情商很低的人，他不能独立思考，没有自己的人格。确实，这样的人很容易被政府管理，但是他 没有了人的灵魂，所有情况的处理都 是父母学校教的，离开了这些就不会思考，同时没有自己形成的原则。

这个例子只是管中窥豹，在中国的教育中这种为了方便管理而想出来的磨灭孩子未来可能性的方法还多的是。所以，关于这些原则家长必须早教育，因为你不教育，就会有别人或者别的事去教育。我的家长也不是这种观念，我的老师们也没有持这种观念 的，我为什么能形成这些呢？就是因为我看的东西。所以从家长的角度来说，他们掌控不了我的发展，同时由于没有足够的心灵上的沟通，他们也掌握不了我的心里 到底在想什么。同时，我看的东西也许是我决定的，也许是随机的，不过你能放心让孩子随机的发展么？显然没有一个家长会愿意，但是绝大多数的家长意识不到这样会 导致孩子的发展是随机的，例如用我妈的话说，这些东西你“慢慢就会知道了”。是的，还好我慢慢的随机的学到了这些，没有随机的跟着小时候的一些不好的习惯越走越远。

记得曾经有个电视节目里面出现过一个台湾的老师，她教育出来的孩 子在和别人对话的时候说了这么一句。别人说，咱们下午去玩吧，她的孩子说，不要，我和我爸爸有个约会，然后别人说，你真可怜，居然和你爸爸有个约会，她的孩子说，你才可怜呢，你和你爸爸没有约会。这段对话我非常的喜欢，它反映出不仅这个家庭沟通良好，而且孩子有自己的思考，他可以用一个极其温馨的逻辑来支 撑自己的行为。

国内不是没有好老师，但是完全靠运气，我有个同学就遇到了一个好老师，我十分的羡慕他。我认为一个老师能被评价为好老师，首先它要从心里去爱护 自己的学生，注重孩子心灵的成长，而不是纠缠于丢个钢笔的事儿去冤枉别人。从小就不公正，而是人云亦云，被小孩子看在眼里，所造成的后果最少会一直影响直 到有独立思维能力。然而什么时候会有独立思维能力呢？其实我看到很多成年人一样没有。。。
协助论证文章一篇：<中国孩子>http://www.dapenti.com/blog/more.asp?name=xilei&id=27864
这是个逆境成才的例子，如果让我选择的话我不愿意选择让孩子这样成才。其实是不是成才也没有关系，重要的是孩子要生活得幸福快乐。

尾注：对于无理取闹的，赠送一句话。你有孩子吗？如果你有孩子，或今后将要有孩子，我想你能够理解一个未来总会成为家长的人对因学校的错误教育而对孩子产生终生影响的担忧和关切。